近日，数字媒体艺术专业针对人才培养方案修订展开第二次研讨。本次研讨会旨在深入探讨基于成果为本的教育（Outcome-Based Education，简称OBE）理念下的专业教学改革。影视动画、游戏方向、交互方向三个课程组经过前期调研，初步拟定了改革思路，并在会议上就课程前后关系的合理性、课程增减以及课程内容调整等方案进行了热烈讨论。
专业负责人何婷老师首先回顾了数字媒体艺术专业的发展历程，分析了当前行业发展的趋势及其对人才培养的新要求。随后，重点介绍了OBE教育理念的核心内涵及其在数字媒体艺术专业教育中的应用前景。OBE理念强调以学生为中心，以学生的学习成果为导向，通过反向设计课程体系和教学内容，确保学生毕业后具备行业所需的核心能力和素质。
在前期调研的基础上，影视动画、游戏方向、交互方向三个课程组分别汇报了各自的改革思路。影视动画方向提出了加强基础建模技术，并且注重实践环节；游戏方向则着眼于提升学生的创新能力和团队协作能力；交互方向则强调跨学科融合，引入行业前沿技术，注重培养学生的综合设计能力。
专业老师就这些改革思路进行了深入讨论，并就课程前后关系的合理性、课程增减以及课程内容调整等方案达成了共识。大家一致认为，课程体系的优化应更加注重实践性和创新性，同时要确保课程之间的衔接性和连贯性，以形成完整的知识体系。
此外，会议还就如何加强师资队伍建设、完善实践教学平台、提升与行业企业的合作水平等方面进行了交流。专业负责人何婷老师表示，未来数字媒体艺术专业的发展需要紧跟行业步伐，不断更新教育理念和方法，培养更多符合市场需求的高素质人才。
本次研讨会的成功举行，不仅为数字媒体艺术专业的培养方案改革指明了方向，也为提升专业教育质量和水平奠定了坚实基础。我们将继续深化教育教学改革，期待通过本次改革，数字媒体艺术专业能够迎来更加广阔的发展前景，为行业和社会输送更多优秀人才。
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