为确保教学质量，提升学生专业实践能力，创意与传播系督导于第4周--第5周对设计类课程开展了常规查课督察工作，重点围绕UI设计、包装设计等核心课程进行。
本次查课督察覆盖了创意与传播系多个班级的设计类课程，涵盖UI设计、包装设计等专业课程。查课过程中，督导组深入课堂，全面观察教师的教学方法、课堂组织以及学生的学习状态，详细记录课堂情况，力求全面了解教学现状。
在UI设计课程的课堂上，教师以实际项目案例为切入点，引导学生从用户需求出发，进行界面设计与交互优化。课堂上，学生们分组讨论、动手实操，积极展示自己的设计方案，并接受教师的专业点评。这种以实践为导向的教学模式，有效培养了学生的创新思维和实际操作能力，符合设计类课程的教学目标。
在包装设计课程中，教师通过展示优秀包装设计作品，启发学生的设计灵感，并结合实际品牌需求，指导学生进行包装结构与视觉元素的设计。课堂上，学生们运用专业设计软件进行创作，展现出扎实的专业技能和丰富的创意。该课程在教学过程中注重理论与实践相结合，能够有效提升学生的综合设计能力。
查课过程中，督导组还与授课教师进行了深入交流，肯定了教师们在教学方法上的创新与实践，同时也针对课堂上发现的问题提出了改进建议。例如，部分课程在实践环节的指导上还可以进一步细化，以更好地满足学生的学习需求。
创意与传播系始终高度重视教学质量，通过定期开展查课督察工作，及时发现并解决教学过程中出现的问题，推动教学水平的持续提升。本次查课督察不仅为教师提供了反馈与改进的机会，也为学生的学习和发展提供了有力保障。未来，创意与传播系将继续优化教学安排，强化实践教学环节，为学生提供更优质的教育资源和学习环境，助力学生在专业领域不断成长。
创意与传播系设计类课程现场
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