2026年3月6日下午，由厦门华厦学院主办的《从校园到行业：动漫人职业发展分享会》在至善厅1顺利举行。本次讲座特邀行业资深专家杨刚担任主讲人，数字媒体艺术专业师生积极参与，现场氛围热烈。讲座现场讲座伊始，杨刚老师结合自身丰富的从业经历进行了生动的自我介绍，从校园学习到行业深耕的成长历程，为在场师生展现了动漫从业者的真实成长轨迹。随后，他深入剖析了当前动漫及数字创意行业的发展现状，从腾讯、网易、祖龙娱乐...
为进一步推进产教深度融合，精准对接企业用人需求，近日，厦门唯科模塑科技股份有限公司人力总经理一行受邀莅临厦门华厦学院人文学院应用语言系，双方就岗位需求以及进一步拓展校企合作项目进行了深入交流。人文学院张月亭副院长、应用语言系相关负责人及商务英语专业骨干教师参加了座谈。作为已在“3+1”产学协同育人项目上有良好合作基础的校企伙伴，唯科模塑与华厦学院一直保持着紧密的互动。在交流会上，应用语言系主任包晓...
近日，我院数字媒体艺术专业教师团队赴福州走访调研学生自主创业企业——福州市台江区创梦元镜科技有限公司（以下简称“创梦元镜”），并举行“三维创新技术共研单位”授牌仪式，搭建校企协同育人新桥梁。创梦元镜成立于2026年1月，是一家聚焦数字技术与文创融合的新锐科技企业，由本专业2018级毕业生郭远浩同学、陈嘉伟同学和2022级张宇萱同学共同创办，公司主营业务涵盖高精度三维模型开发、数字孪生场景构建、AI驱动的生成式...
近日，人文学院数字媒体艺术专业教师团队前往福州，走访了福建网龙网络公司（下文简称“网龙公司”），实地探访企业运营场景，了解数字媒体相关领域的行业现状与人才需求，为专业教学与企业需求精准对接积累实践经验。网龙总部位于福州，成立于1999年，是一家深耕软件和信息技术服务领域的企业，核心业务涵盖网络游戏、数字教育、动漫文创等，在数字内容制作、游戏建模、VR/AR技术应用等方面拥有成熟的实践经验，是区域内数字媒...
为落实“访企拓岗促就业”专项行动要求，近日，创意与传播系视觉传达设计专业组织教师代表赴海峡导报走访交流，精准对接融媒体行业用人需求，拓展实习与就业岗位资源。走访期间，视觉传达设计专业负责人林舜美与海峡导报相关负责人围绕新闻视觉化表达、融媒体内容生产流程及岗位能力要求进行座谈，重点就实习实践基地建设、岗位推荐对接、企业导师进课堂与项目合作等事项交换意见，并形成初步合作意向。同时，教师团队开展校友...
近日，创意与传播系积极落实“定向访企拓岗促就业”专项行动要求，组织教师代表赴安踏集团斐乐（FILA）电商部开展走访交流，聚焦电商内容与品牌增长场景，精准对接岗位需求，拓展校企合作资源，助力毕业生高质量就业。走访期间，教师团队与斐乐电商部相关人员围绕视觉传达设计、数字媒体艺术、网络与新媒体等专业的人才培养目标与岗位能力要求进行深入沟通，重点了解电商业务链条中“内容生产—平台运营—转化增长”的协同机制...
近日，为积极落实“定向访企拓岗促就业”专项行动要求，创意与传播系视觉传达设计专业负责人带队赴厦门市花蛤与蟹文化传播有限公司、度庐家居、酷噜互娱及福建锐翔体育科技股份有限公司开展走访交流，围绕行业人才需求、实践基地建设与校企协同育人等内容深入对接，持续拓展就业岗位与合作资源，助力毕业生高质量就业。走访期间，专业负责人结合视觉传达设计专业的人才培养目标与课程体系建设，与企业相关负责人就岗位能力标准...
我院应用语言系主任包晓丹和商务英语教研室主任王艳芳一行于2025年12月16日走访厦门卜淘淘网络科技有限公司，围绕人才培养、实习就业、项目合作等核心议题与企业负责人深入座谈，成功达成校企合作意向，为商务英语专业实践教学注入产业新活力。在企业负责人和商务英语专业2021级毕业生的陪同下，我校教师先后参观了产品选品区、运营工作室、客户服务中心等核心部门，近距离观察跨境电商企业从产品上架、文案撰写、订单处理到跨...
近日，人文学院环境设计专业代表一行赴厦门广电旗下影视基地开展实地走访，与厦门文广影业集团围绕影视场景设计、场景搭建等核心领域展开深度座谈，正式达成校企实训合作意向，为专业人才培养注入产业实践新动能。12月10日，在厦门文广影业集团相关负责人的陪同下，人文学院环境设计专业教师团队及学生代表先后参观了影视基地内的实景拍摄棚、道具陈列馆、场景搭建工坊等核心区域。基地内兼具年代感与现代感的多元场景构造、专...
近日，华厦学院环境设计专业负责人陈福忠老师和专业骨干张晓慧老师走访厦门合立道工程设计集团股份有限公司，与企业集团洪哲副总经理、陈跃辉总工程师、蔡明威副总建筑师展开深度研讨交流，双方就人才培养、实践教学等达成共识，正式签订校企合作协议。厦门合立道集团由原厦门市建筑设计院改制而成，拥有六十年发展历史，是“中国十大民营建筑设计企业”“国家级高新技术企业”，业务覆盖建筑设计、城市规划、景观设计等多领域...
