本学期教学第十二周，人文学院2022级网络与新媒体专业的学生前往中竞集团旗下的厦门竞游在线教育科技有限公司进行信息流短视频项目实践。本次实践为网媒专业特色课《创意短片创作》的教学内容之一，培养学生掌握信息流短视频创作的有关技能。厦门竞游在线教育科技有限公司为我院校企合作单位之一，本次项目的开展得到其大力支持。 厦门竞游在线教育科技有限公司总经理章淳介绍项目 企业人员进行相关讲解厦门竞游在线教育科技有...
近日，人文学院设计专任教师参加福建省本科美育教学工作会议。来自全国各高校的专家学者做了主题汇报，如清华大学艺术中心副主任林叶青副教授展示了清华大学美育实践工作，提出“价值引领，资源整合，创新转化”的美育模式，北京航空航天大学美育中心主任沈旭昆教授汇报了“艺科融合，多维汇通”的理工科大学美育浸润实践，教育部高校美术类专业指导委员会委员李超德教授做了“美学是未来的伦理”的主题演讲。在后续的分会场汇...
近日，第九届米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展“设计赋能‘土特产’、助力乡村振兴”公益赛国赛评选结果揭晓。我校创意与传播系2023级视觉传达设计专业学生陈雅文、莫雅琦、鄢紫卉凭借作品《妃子笑》脱颖而出，荣获该赛道国赛一等奖。米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展作为全国普通高校大学生竞赛榜单赛事，自2016年起每年举办一届，已成为高校学子积极参与的重要赛事之一。大赛旨在真实反映新时代背景下我...
近日，由中国外语战略研究中心、中国外语教材与教法研究中心和上海外语教育出版社联合主办的2025年“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛福建省赛落下帷幕。该赛事属于全国性大学生英语词汇竞赛，面向本科、高职高专和研究生群体，分专业组与非专业组进行线上词汇能力比拼，旨在提升学生英语词汇应用能力及综合素养。大赛共设校赛、省赛和全国决赛三项级别赛事。本次赛事共吸引我校各学院的530余名学生参加。我校5名学...
2025年5月13日下午，人文学院创意与传播系教师林小闻在致远楼301教室为2024级网络与新媒体1班的同学们带来了一堂主题为“声音”的公开课。校督导和创意与传播系教师到场观摩了本次公开课。课上，林小闻老师讲授了影视作品中声音的分类及其作用，通过时新有趣的案例和生动的讲解，引导学生掌握人声、音乐、音响，学习它们丰富的视听表达功用，为未来的影视创作打好坚实基础。45分钟的课堂气氛活跃，学生们积极参与互动，主动剖析...
为深化产教融合，推动应用型人才培育与产业需求精准对接，厦门华厦学院应用语言系联合厦门唯科模塑科技股份有限公司于5月13日成功举办“3+1”产学协同育人项目专题宣讲会。宣讲会上，唯科科技人力资源负责人详细介绍了公司发展历程与核心业务。作为一家专业从事精密注塑模具研发、设计、制造及销售的“模塑一体化”规模企业，唯科科技深耕行业近20年，拥有20家海内外子公司，员工总数超2500人，其中80%为专业技术型人才。公司...
近日，视觉传达设计专业各年级分别召开了学期中班会，旨在进一步提升学生的学习积极性与端正学习态度。在本次班会中，各班主任针对学生的学习情况进行了深入分析。他们指出，视觉传达设计专业作为一门实践性与理论性并重的学科，学生的学习态度至关重要。良好的学习态度不仅能帮助学生更好地掌握专业知识，还能为未来的职业发展奠定坚实的基础。为了激发学生的学习积极性，教师们分享了许多优秀案例和学习方法。他们鼓励学生积...
2025年5月9日上午，人文学院应用语言系赖丽灵老师在致远楼301教室为2024级金融学和会计学的同学们带来了一堂主题为“Why Do Friendships End?”的院级示范课。应用语言系教师到场观摩学习本次示范课。课上，赖丽灵老师围绕“Why Do Friendships End?”这一核心内容展开教学，引导学生思考并讨论“什么是友谊，如果友谊出现问题应该如何解决”等一系列切合学生实际生活的问题。课堂采用教师讲解问答、学生分组讨论、问卷调查以及...
5月7日，2025届环境设计专业推优答辩会在齐礼楼玻璃房圆满举行。经过严格筛选，三组与时代议题深度对话的毕业设计作品脱颖而出，展现了该专业学生融合人文关怀与创新实践的设计理念。本次答辩会的三组作品分别围绕社区活化、校园安全及生态修复展开创新性探索。林雨琦同学的《逗阵——旧社区新生活方式的空间设计》以孙厝社区为核心，通过"呷、嗒、卿、添"四大传统活动模块，将闽南文化基因与现代社交需求嵌入空间肌理。运用可...
2025年05月7日，人文学院专业教师开展访企拓岗活动，为学院的实习和就业工作注入新的活力。此次走访了厦门壹镜文化传媒，受到了公司郑总的热情接待。厦门壹镜文化传媒是一家资深的文化传媒公司，主要服务品牌：特步、安踏、乔丹等运动品牌。公司设有较多岗位，高度与人文学院的各专业技能匹配，如：摄影、摄像、平面设计、平面与视频后期制作、策划运营等。通过此次交流，校企双方达成共识，并着力启动今年3+1顶岗实训合作，预...
