10月13日，厦门华厦学院音乐教育系召开工作部署会议，会议由系主任朱晓乐教授主持，全系老师参加。会议围绕招生工作、档案电子化、学科竞赛、迎新晚会、质量监控和艺术基金申报等近期重点工作逐项作了部署。会上，朱晓乐教授先对招生情况作了复盘，将本专业今年的招生情况与同类院校放在一起比较，把优势和短板都理清楚，为后续招生宣传和专业建设提供参考。他还对曹睿教授入选2026年“人工智能+教育”应用场景典型案例提出表扬...
10月13日下午，人文学院应用语言系在齐礼楼602会议室召开2026-2027学年第一学期第二次教学工作部署会议。副院长张月亭出席会议，系主任包晓丹主持会议，系部全体教师参加。会议围绕学科竞赛组织、第二课堂活动开展和毕业论文工作改革等事项进行了系统梳理与部署。会议首先对系部课堂教学之外的各项工作进行了全面盘点。学科竞赛方面，明确了外研社“国才杯”、跨文化能力大赛、大学生创新创业大赛、全国商务英语知识竞赛等赛事...
近日，2026第14届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛（NCDA）全国总决赛获奖结果正式公布。厦门华厦学院创意系学子在本次大赛中表现突出，获得一等奖1项、三等奖1项，共计2项全国总决赛奖项。这一成绩充分展现了我系学子扎实的专业功底与卓越的创新设计能力，也是学院坚持“以赛促学、以赛促教”人才培养模式结出的又一硕果。全国总决赛一等奖作品《厝韵流光》（作者陈炜晶），以闽南地域文化与古厝建筑记忆作为核心灵感...
近日，应用语言系商务英语专业教师前往厦门金麦搜信息科技有限公司开展访企拓岗走访，看望参与“3+1”实践的在校学生，实地了解学生实习情况，深化校企合作，推进产教融合育人。走访中，教师与企业负责人就行业人才需求、学生实践培养等开展交流。厦门金麦搜信息科技有限公司主营外贸搜索引擎营销、跨境建站、海外广告投放等出海业务，对外语跨境人才需求旺盛。目前企业有3名2023级商务英语专业学生正在开展“3+1”实践。实习生...
为切实保障教学秩序、提升育人质量，2026—2027学年第一学期开学第一周，创意与传播系教学督导组深入课堂一线，顺利完成新学期教学巡查工作。督导组重点围绕师生到岗到位、课堂纪律、教学运行秩序等方面开展全面检查，实时掌握开学初期教学动态。从检查情况来看，全系教学安排周密有序、教师精神状态饱满、学生到课率高、课堂氛围良好，整体呈现平稳有序、积极向上的良好态势，为新学期教学工作高质量起步打下坚实基础。与此同...
2026年9月23日下午，由中共厦门市集美区委员会宣传部主办的“2026海峡两岸（厦门）音乐交流汇”成果展演在集美区青少年宫（总馆）举行。在集美区委宣传部的诚邀下，学院高度重视，并由音乐教育系陈丽萍老师带领50名学生到场观摩，圆满完成观演任务，充分体现了学院对两岸文化交流活动的积极支持。展演现场，两岸音乐人同台献艺，呈现了丰富多元的音乐作品。同学们全程沉浸式观摩，在拓宽专业视野的同时，也深切感受到两岸文化同...
为深入了解学生实习状况，深化产教融合，2026年9月，人文学院网络与新媒体教师代表陈昕妤老师赴厦门明源云科技有限公司走访调研，看望在企实习的网媒大四学生，并与明源云签署校企合作合同。座谈会上，明源云负责人介绍了公司业务发展及实习生培养体系，企业导师对学院实习生的表现给予充分肯定，认为学生专业基础扎实、学习主动性强，已能独立承担项目任务。陈昕妤老师与网媒专业陈枢忆同学亲切交流，详细了解岗位工作、实习收...
9月22日，人文学院召开2027届毕业生毕业资格预审、学业指导工作和重新学习申请专题会议。会议由副院长张月亭主持，2023级、2024级、2025级全体班主任参加。会上，张月亭副院长首先传达了学校关于毕业生毕业资格审核工作的相关文件精神，强调了毕业资格预审工作的重要性。她指出，毕业资格预审是保障人才培养质量的关键环节，各年级班主任要高度重视，提前摸排学生学业完成情况，重点关注学分修读、课程考核等关键指标，做到“早...
为稳步推进新学期各项教学与学生管理工作，压实教学责任、细化工作举措，2026年9月20日，音乐教育系召开全系教师工作部署会议，全系教师参会。本次会议由系主任朱晓乐老师主持并对全系各项重点工作作统筹部署，实践实训组负责人李峥老师就迎新晚会筹备相关工作进行专项介绍与说明。朱晓乐主任首先对新生首周教学工作进行重点部署。他强调，开学第一周是新生适应大学学习生活、建立专业认知的关键窗口期，全体任课教师需严格规范...
9月15日，我校2026级网络与新媒体专业新生专业认知会议顺利召开，全体大一新生到场参会，正式开启专业学习的第一堂课。本次会议由专业负责人主持，会上重点解读了本专业人才培养方案核心内容，围绕新闻采编、网络策划与运营、摄影摄像、短视频创作、AIGC智能应用等核心技能模块，结合本专业的培养体系，向新生介绍了专业多元化的就业方向与发展路径。同时，专业负责人对本专业跨学科背景的师资团队、校企合作实训平台、学科竞赛...
