为确保新学期教学工作平稳有序开展，明确教学任务与重点工作方向，9 月4日上午，数字媒体艺术专业召开新学期开学工作会议。专业全体教师参加会议，会议由专业负责人何婷老师主持。
会议伊始，何婷老师对新学期的教学工作进行总体部署。她强调，新学期开学在即，教学准备工作是保障教学质量的首要环节，全体教师需尽快进入工作状态，全面梳理课程教学内容，优化教学设计与教学方案，确保授课内容贴合数字媒体艺术行业发展趋势与学生实际需求。同时，针对线上教学资源建设，要求各位教师务必在开学前完成超星学习通平台的课程搭建工作，确保课程大纲、教学课件、教学视频、习题作业等教学资源上传完整，为线上线下混合式教学的顺利开展奠定坚实基础。
关于开学第一周的实训周工作，会议作出重点安排。何婷老师指出，实训周是提升学生实践操作能力、衔接理论知识与行业实践的关键环节，必须严格落实项目实训周教学规范。一方面，要合理规划教学时间，确保理论授课与实践指导的学时足量、分配科学，避免出现“重理论轻实践” 或 “重操作轻讲解” 的情况；另一方面，需同步做好校内与校外实训课的准备工作。校内要提前检查实训机房设备、软件系统运行情况，补充完善实训材料；校外要加强与合作企业的沟通对接，明确实训项目、指导人员及安全注意事项，确保实训周教学活动高效、安全、有序进行。
针对本学期重点文化项目“儒词展览” 的推进工作，会议提出了专业特色化要求。何婷老师表示，“儒词展览” 是展现专业教学成果、传承优秀文化的重要平台，数字媒体艺术专业需充分发挥学科优势，在展览策划与呈现中突出 “交互” 特色。鼓励教师引导学生将数字交互技术与儒词文化内涵相结合，通过互动游戏、沉浸式体验、数字影像等创新形式，让观众在参与中感受儒词文化的魅力，打造兼具专业性与创新性的展览作品。
此外，会议对毕业生毕业设计工作进行了进度计划。何婷老师通报了中期检查的整体情况，指出部分学生在毕业设计中存在的进度滞后、内容不扎实等问题，并明确要求相关指导教师加大督促力度，一对一指导学生制定整改方案，补齐短板。对于中期检查未通过的同学，将安排于下周进行二次审查，要求教师提前做好审查准备工作，严格审核学生的修改成果，确保毕业设计质量符合培养要求，助力毕业生顺利完成学业。
此次开学工作会议的召开，明确了任务、压实了责任，为数字媒体艺术专业新学期教学工作的有序开展提供了有力保障。参会教师纷纷表示，将以高度的责任感和饱满的工作热情投入到教学工作中，切实落实会议各项要求，不断提升教学质量与专业建设水平。
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