7月7日至10日下午，厦门华厦学院人文学院“滨邻同心”社会实践队在范满满老师带领下走进西滨社区，开展为期四天的“熹”文化暑期青少年文明实践成长营，以朱子文化研学、社区治理实践为载体，带领辖区青少年感悟古厝文脉，化身“童声小管家”参与基层共治。
一、溯源古厝家训，手绘古厝温情
活动首日，实践队员带领孩子们溯源西滨社区古厝文脉，讲解朱子家训中礼孝、修身、向善的文化内涵。在趣味手工课堂上，同学们认真构思、精心制作专属古厝家训书签，在动手实践中沉浸式感受本土传统文化魅力，将优良家风根植于心间。
二、研学治理知识，明晰岗位职责
第二天，成长营开启社区治理知识课堂。实践队员结合社区网格工作日常，深入浅出讲解环境整治、文明巡查、古厝保护等基础治理知识，清晰介绍“童声小管家”的岗位职责与工作内容，帮助青少年系统认识社区治理工作，树立家园共建共治意识。
三、柔语文明劝导，童心议事建言
第三天，团队创新开展情景模拟实践活动。通过模拟文明劝导、邻里沟通、问题建言等真实场景，让孩子们沉浸式体验网格员工作。大家积极参与角色扮演，学习文明沟通技巧，勇敢提出社区治理小建议，在实践中提升服务邻里、参与基层治理的能力。
四、巧绘家训小报，传承朱子家风
第四天，活动聚焦家风传承开展手抄报创作。孩子们结合连日所学的朱子文化与古厝故事，围绕家风家训主题精心绘制手抄报，用笔墨和色彩诠释传统美德，在创作过程中深化对优良家风、传统文化的理解，自觉争做家风文化的传承者。
本次四天系列实践活动内容丰富、层层递进，实现了传统文化浸润与基层治理实践的双向融合。活动以西滨社区特色“熹”文化为抓手，将晦涩的朱子家风、古厝文脉转化为青少年可学、可看、可做的趣味课程，有效推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展。同时，通过“童声小管家”沉浸式治理体验，让青少年走出书本、走进社区，切实增强公共责任意识、公共参与能力与邻里服务意识。本次校社联动实践，充分发挥青年大学生志愿服务力量，精准贴合社区基层治理需求，有效激活青少年、家庭、邻里的共治活力，扎实落地“家带邻、邻共治”社区治理新模式，为西滨社区新时代文明实践建设注入青春动能，也为高校社会实践育人提供了扎实、鲜活的实践样板。
文字:陈耀鑫 赵星善
图片:曹阳 翁梦婷 蔡培垣 谢志晖 范满满
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