为落实福建省大学生暑期 “三下乡” 社会实践相关工作要求，充分发挥美术专业美育优势，美化社区公共休闲空间、丰富辖区儿童户外游乐场景，2026年7月3日，厦门华厦学院人文学院 “益动青春 —— 社区美容师” 实践队在吴维闽老师的带领下走进莲岳社区，开展公益地绘志愿服务，用创意手绘装点社区角落，以青年力量营造温馨宜居的邻里环境。
统筹筹备，整装奔赴
活动开展前，实践队长与莲岳社区工作人员实地踩点，勘察活动空地，结合社区儿童需求确定童趣地绘图稿，划分创作区域。社区统筹全部物资保障，提前完成场地清扫，搭建遮阳棚、摆放风扇，同时配齐环保颜料、画笔等全套绘画耗材；实践队梳理人员分工、敲定完整活动流程。
亲子共绘，勾勒童趣
抵达社区后，队员与社区工作人员对接分工，对照图稿标记地面点位，开启上午的亲子共创环节。队员分步示范绘画方法，引导到场的小朋友一同涂色填画，手把手指导上色技巧。
创作现场吸引不少居民驻足观看，孩子们不断询问绘画相关问题，队员耐心答疑；居民主动交流并提出画面优化建议，合理意见同步融入绘制细节，现场氛围热闹和谐，工作人员全程配合保障活动有序开展。
此次亲子共绘打破志愿服务单向输出模式，搭建起青年学生、社区居民与孩童互动交流的平台，在协作绘画中拉近邻里距离，让美育文化走进普通家庭。
精修细琢，完善成品
午间休整完毕，实践队继续开展精细化修缮工作，修正上午共创留下的溢色、线条模糊等问题，规整图案边缘，加固画面表层，提升地绘耐用度。盛夏天气炎热，社区贴心准备冰西瓜分给队员、小朋友和居民，缓解高温酷暑。
细致打磨修整不仅延长地面彩绘的使用寿命，保障彩绘景观能长期服务社区居民，队员精益求精的创作态度也向社区传递专注、踏实的志愿精神，用实际行动践行青年服务基层的责任。
实景落地，乐享童趣
地绘完全风干数日之后，这片彩色地面成为社区热门儿童活动区。周边小朋友常常自发前来，在跳房子方格内跳跃玩耍，围着迷宫追逐嬉戏，就地开展萝卜蹲等小游戏。地绘切实丰富了社区儿童户外活动场景，真正将专业服务落到居民实处。
原本单调乏味的闲置空地变身趣味儿童乐园，补齐社区少儿休闲设施短板，低成本改造显著提升社区人居颜值，为老旧小区微更新提供可复制的校社合作方案，切实增强居民幸福感与归属感。
深耕实践，聚力共治
本次地绘实践是学院落实 “益动青春” 志愿服务、推进校社共建的具象实践。下一步，实践队将整理活动票据、影像、总结材料完成项目阶段性报送，持续联动莲岳社区开展常态化美育志愿活动，以青年专业力量丰富社区公共文化供给，为基层 “青春共治” 长效机制注入持续青春动能。
文字：卞思媛
图片：卞思媛、曾昊东、莲岳社区
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