近日，2024年全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛公布省赛获奖名单。创意与传播系师生在本次大赛中获得一等奖1项，二等奖1项，三等奖7项，共计9项获奖。此次获奖体现我校在设计竞赛中的教学成果，积极践行“思政引领、以赛促学、以赛促教”教学改革。全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛由中国人工智能学会、全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛组委会主办，是教育部《全国普通高校大学生竞赛分析报告》中的重要赛事。此...
11月8日，2024年第八届“儒词杯”艺术作品展顺利开展，本次活动由人文学院主办。本次儒词展正值华厦学院31周年校庆的日子，是春去秋来收获的季节，让师生们在展览里触摸秋叶的脉络，拾取属于特有的秋之回忆。展览在大方楼教学成果展示厅（主馆）、常勋艺术馆（副馆）和知新楼一楼，三大展馆共同展出，作品类型包含文化创意产品、摄影作品、绘画艺术作品、影视动画作品、环境设计、音乐艺术作品等。创作学生为校长等领导介绍...
近日，第九届两岸新锐设计竞赛·华灿奖华南赛区公布获奖名单。创意与传播系师生在本次大赛中获得一等奖3项，二等奖6项，三等奖8项，共计17项获奖，同时获得赛区等级奖的作品都将晋级国赛评选。创意与传播系积极践行“思政引领、以赛促学、以赛促教”教学改革，通过组织参加竞赛来提升学生对专业知识的综合实践能力、主动创新能力和团队协作能力。作品《与古为新——基于闽南传统建筑语言的模块化设计》 是为响应“无废城市”建设...
2024年11月2日，2024年“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛福建赛区英语赛道演讲组决赛在福建医科大学成功举办。本次大赛由福建省教育厅主办，汇聚了来自福建省37所高校的93名选手。厦门华厦学院选派的两位选手，2022级商务英语2班张志雄和2022级商务英语1班陈思琪，在指导老师林丹和张月亭的悉心指导下，以出色的表现分别获得铜奖。此次比赛旨在深化青年学生对中国特色社会主义道路的理解和认识，通过演讲形式加强学生的爱...
10月25日至10月27日，由南京医科大学携手国内众多知名高校举办的“2024全国高校人工智能赋能数字教育发展研讨会暨全国大学生“区块链+”应用大赛决赛总结会”在南京医科大学五台校区召开，我校人文学院数字媒体艺术专业教师郑帅副教授应邀出席会议。 本次研讨会暨大赛总结会旨在深入探讨人工智能技术在数字教育领域的应用与发展，同时表彰在全国大学生“区块链+”应用大赛中脱颖而出的优秀团队和个人。来自全国各地的专家学者...
10月22日下午，阳光斜洒，秋风送爽，人文学院全体教师大会在齐礼楼602会议室顺利召开。本次大会由人文学院领导以及人文学院全体教师出席，共同回顾过去，展望未来，为人文学院的发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。 会议伊始，盛老师首先对上一学年的工作进行了全面而细致的总结，从教学工作的辛勤耕耘到科研成果的璀璨绽放，每一项成就都凝聚着人文学院全体师生的汗水与智慧。盛老师特别提到了2024届毕业生的就业情况，数据显示，毕...
10月19⽇，人文学院音乐教育系主任朱晓乐老师和林宸老师受邀前往嘉庚纪念馆参加厦门市欧美同学会艺术委员会成立仪式及厦门市归国留学人员庆祝新中国成立75周年暨纪念陈嘉庚诞辰150周年音乐会。本次会议和音乐会由中共厦门市委统战部指导，厦门市欧美同学会主办，厦门市留学人员服务中心协办。厦门市欧美同学会是欧美同学会（中国留学人员联谊会）的地方组织，总会是由中国共产党中央委员会书记处领导、中国共产党中央委员会统一...
10月17日晚，由厦门华厦学院及厦门市集美区文联主办，厦门华厦学院人文学院音乐教育系承办的2024年度厦门市文艺发展专项资金资助项目-大型原创交响合唱《陈嘉庚组歌》音乐会在厦门嘉庚剧院隆重上演，本次演出由厦门华厦学院师生合唱团、集美区诚毅合唱团、湖州爱乐乐团以及集美小学联合演出。民进福建省委副主委、厦门市委主委吴丽冰、中共集美区委常委、宣传部部长庄志辉、集美区政协副主席蔡路鹏、厦门市文旅局机关党委专职副...
2024国际茶包装设计论坛 于10月12日下午在厦门国际会展中心四楼观海厅举办，我院创意与传播系特聘教授康兵老师与师生共同到场参与并交流学习。本年度论坛邀请到了三位嘉宾聚焦"包装设计助力茶产业转型升级"这一主题，紧密结合当前茶包装设计产业的发展现状，针对当今行业最热点话题进行研讨，充分发挥包装设计对于茶企发展的促进和推动作用，从而带动茶全产业链的破局、跨界、创新。 三位具有国际视野的大师级专家从不同的角度...
为顺利推进厦门华厦学院立项的2024年度厦门市文艺发展资金资助项目《陈嘉庚组歌》专场演出，9月28日我国著名指挥家胡炳旭先生和湖州爱乐乐团指挥，湖州师范学院李合洲教授受邀莅临厦门华厦学院文体中心对合唱作品进行指导排演。 本次排演持续五个多小时，音乐教育系师生合唱团在两位指挥专家的悉心指导下在完整性、音乐表现力以及和交响乐队配合的艺术理念上均有了长足的进步。师生们以饱满的情感投入到演唱中，从气息练习，到...
