2021年12月1日18:30，我校人文学院张子翎老师在知新楼402开展设计类讲座《设计新思潮：思辨设计》，结合自身丰富的经验，与同学们共同探讨思辨设计在设计实践中的运用。
张子翎老师以“思辨设计”这一新兴的设计学概念作为本场讲座的切入口与主题，带领同学们进入设计的世界。“思辨设计”(Speculative Design)最早由英国皇家艺术学院的教授Anthony Dunne和Fiona Raby提出，以未来场景为导向，将关于未来的想法作为一种思辨的工具，通过反思现实问题，开辟艺术设计的其他可能性。
张子翎老师结合自己在英国留学的经验，立足学生视角，将思辨设计与社会、动物、自我有效地结合在一起，语言流畅、深入浅出，逻辑缜密、授课生动有趣。讲座活动中，同学们踊跃举手发言，张子翎老师耐心回答学生的提问，举一反三，启发学生思考，在场师生交流讨论十分热烈。
张子翎老师分享《设计新思潮：思辨设计》
此次讲座进一步促进了同学们对“思辨设计”这一概念的理解，也开拓了同学们的设计思维，鼓励同学们在今后的学习设计中勇于尝试运用思辨设计的方法。经过此次讲座，同学们表示受益匪浅，备受启发，将来在实际操作中也会学以致用。
张子翎老师授课现场
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