5 月 12 日，我校 2026 届视觉传达设计专业优秀作品推优答辩会顺利举行，本次答辩严格遵循专业评审规范，本着公平公正的原则择优遴选，共有四组优秀设计作品入围现场答辩环节。入围作品题材丰富、立意深远，涵盖传统文化文创、地域文旅视觉、乡土物产品牌、古籍经典可视化多个领域，其中包括林志鹏《锦辰好礼》--中国传统婚俗文化下的品牌设计，施舜瑶《榕城风物集》--以福州旅游推广为题材的视觉设计，王震远《云菌集》--以云...
近日，第18届全国大学生广告艺术大赛（以下简称“大广赛”）企业名师宣讲会在厦门大学隆重举行。人文学院积极组织师生代表参加此次活动，旨在提升学生的广告创意能力和实践水平，加强与行业的对接与交流。名师荟萃，行业前沿思想碰撞，本次宣讲会邀请了来自传媒行业的多位知名专家和企业代表，包括前麦肯光明广告集体董事长莫康孙先生、豪士面包品牌市场部经理、阿里云品牌事业部经理小麦等知名企业名师。他们分享了行业最新...
5月9日晚，金鸡电影节系列配套活动、“声而不凡•青春如歌”Amoy星光海岸光影音乐会在厦门演武大桥星光海岸浪漫启幕。厦门华厦学院人文学院音乐学专业学子受邀倾情参演，以嘹亮歌声点亮滨海夜色，在大型城市文旅舞台开展专业艺术实践，尽显华厦青年昂扬向上的青春风貌与艺术功底。（人文音乐学学子参与星光海岸光影音乐会）本次活动以“金鸡唱响 畅享思明”为主题，由中共思明区委宣传部主办，思明区文化和旅游局、思明区文化馆...
5月9日，人文学院音乐教育系在华艺召开系部工作会议，音乐教育系全体教师参会。会议围绕毕业论文工作、学生就业招生、校企合作、学科竞赛、科研建设、人才培养、实践教学等多项重点工作进行全面总结与周密部署，明确后续工作方向与任务要求，推动系部各项教学、管理工作高效有序推进。会议首先对毕业论文答辩工作进行全面总结，针对论文收尾工作作出详细安排。会议明确，需按时完成论文成绩录入、胶装等后续工作，严格按照推优...
5月9日，人文学院网络与新媒体专业2026届本科毕业设计（论文）答辩会顺利举行。2026届全体毕业生参加答辩，部分低年级学生到场观摩学习。本年度毕业设计呈现出鲜明的“技术+创意+产业”融合特色。在实践创作方向，学生作品涵盖短视频、新媒体运营报告、品牌传播策划案、AIGC辅助创作等多种类型。选题聚焦福建文旅推广、非遗数字化传播、乡村振兴短视频、AI赋能内容生产等热点方向，充分体现了网络与新媒体专业“立足地方、服务...
展览海报近期，厦门华厦学院人文学院2026届环境设计毕业设计展于知新楼一楼大厅正式启幕，诚邀全校师生及行业同仁莅临观展。本次展览以“绿境新生”为主题，聚焦绿色人居、生态景观、创意展陈、疗愈空间四大创作方向，集中展示2026 届应届毕业生的设计作品。作品兼具设计美学、落地实用性与前沿设计思维，紧扣生态宜居、低碳发展、心理疗愈等当下社会热点，充分呈现学生扎实的专业素养与创新实践能力，彰显学院环境设计专业的育...
人文学院创意与传播系《商业摄影》院级示范课顺利开展为深化课堂教学改革，发挥优秀教师示范引领作用，提升专业课程教学质量，人文学院于2026年4月30日上午，在知新402教室开展2025-2026学年第二学期院级示范课活动。本次示范课由创意与传播系周文磊老师主讲，课程主题为《商业摄影》，系部多位教师到场观摩交流。课堂上，周文磊老师以商业摄影的核心逻辑为切入点，结合创意与传播系的专业人才培养目标，将理论讲解与行业案例深...
近日，人文学院2026届环境设计专业毕业设计作品展布展工作在知新一楼大厅稳步推进。在指导老师的统一组织下，本届毕业生与志愿者协同配合、认真落实，各项布展与筹备工作有序开展，展览预计于5月7日正式面向全校开放。本次毕业设计作品展共设置70余个展位，每个展位均配备两张主题展板与一件作品实体模型，完整呈现同学们在环境设计领域的学习成果与创作思路。布展期间，指导老师现场统筹协调，对展区划分、展板安装、模型摆放...
2026年4月28日，数字媒体艺术专业推优答辩会在大音503举行。数字媒体艺术专业推出4组优秀毕业设计作品参加此次推优答辩会，作品涵盖了多个类型，包括动画制作、游戏设计、交互媒体以及综合性数字作品。多样化的作品类型体现了学生们对数字媒体艺术的全面理解和掌握，同时也展现了他们运用多种媒介进行创作的能力；作品主题丰富多样，涉及“海导新生活”平台视频制作与运营、奇幻冒险类游戏、“圆明园”、中华文物等，主题的选择...
4月28日，人文学院2026届环境设计专业毕业设计答辩工作顺利落下帷幕。本次答辩严格按照专业人才培养要求组织开展，全过程规范有序、严谨务实，圆满完成各项考核任务。本次毕业设计答辩共设五个答辩小组，每组约15名学生依次参与答辩。答辩内容围绕设计作品、论文撰写、实体模型、现场陈述及问题应答五个核心环节展开，全面检验毕业生的专业理论水平、方案创新能力、图纸表达与实践落地能力。答辩过程中，同学们依次汇报毕业设计...
