“既要读有字之书，也要读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。”——习近平 3月26日早，来自人文学院应用语言系的25名同学，意气风发地开始了他们的社会公益实践之旅。他们走进高殿社区，走进公益课堂，开展志愿服务。这次志愿服务是对商务英语专业校内项目实训周V课堂的延申，学生走出校园，走向社会，在实践中扎实所学，体味感悟。公益课堂项目实训周V分为校内和校外两部分。校内部分主要是通过校内教师以及校外行业导师...
厦门华厦学院人文学院2019级艺术教育舞蹈毕业专场于厦门嘉庚剧院举行，此次专场演出晚会由17名舞蹈毕业生与老师们付出无尽的时间与汗水，用舞蹈回馈母校，在交出大学生涯中最后一份答卷。毕业演出主题为“蹁跹”，意为轻快的舞蹈，旋转的舞姿。不同类型的舞蹈呈现不同的风格魅力，本场晚会分为上下两个篇章，共十二个节目。晚会将展现中国民族舞蹈独特的民族风情，也将古典与当代，民族与世界融合，交织出色彩纷呈、绚烂多姿的...
2022年3月人文学院创意与传播系教师周文磊老师赴美图秀秀公司进行调研，公司副总裁王辉斌与设计负责人许俊热情接待，并介绍了美图秀秀公司目前的发展情况。双方就如何展开校企合作进行讨论，并对接了美图公司对人才的需求。本次对美图公司的走访调研，了解了美图公司正在加大对AI技术的开发与应用，通过对行业高新技术的应用提高设计的效率，同时也对新技术背景下的人才提出了新的更高的要求。高新技术飞速发展的今天，对人才培...
2022年3月22日 人文学院创意与传播系数字媒体艺术专任教师周文磊走访厦门哲象影业有限公司看望在该企业参加毕业实习的同学们。公司副总蔡艺云热情接待。双方就同学们的毕业实习情况进行讨论，也对校企合作岗位实训的管理模式进行了总结。随后，周文磊老师在工作现场关心慰问在企业工作实习的学生。厦门哲象影业有限公司是人文学院的重要校企合作企业，主要合作形式为顶岗实习，目前有三名数字媒体艺术专业学生在该公司参与毕业...
为庆祝厦门经济特区建设四十周年，由中共厦门市委、厦门市人民政府主办，中共厦门市委宣传部、厦门市文化和旅游局、厦门市文学艺术界联合会联合承办的《“踏浪高歌”庆祝厦门经济特区建设四十周年情景音诗画》于闽南大戏院隆重上演。由厦门华厦学院音乐教育系主任朱晓乐老师带队、李峥等多位老师负责此次实践实训，艺术教育专业30名学生参演的大型歌舞节目《闯》和《一路前行一路歌》，在晚会第一篇章《花开的征程》中展演。相...
2023年3月21日人文学院网络与新媒体专业教师胡星与黄君伟老师走访厦门起量科技有限公司，目前我院18级网络新媒体专业管梦雨同学、数字媒体艺术专业张泽润同学在该公司就业。起量科技创办已有六年，主要对接专业岗位群有新媒体媒介投放与推广、电商平台运营、网络直播业务等，有自有品牌产品，做新媒体全链路营销与推广。企业对人文学院毕业生在岗情况评价较高，坦言学生进入企业后项目管理能力与适应性极强，并表示希望跟学院...
《她》是一部在当今发展健全，生活富裕的社会下探讨重男轻女现象的创意短片，本片从女性视角出发，以剖析女性受到的不平等待遇为引，呈现女性的自我认同与女性力量、美好品质的表达。“光影集美”高校短片大赛评出了30部获奖作品。2018级网络与新媒体专业以朱丽潘、蔡霈霈、吴迪三位同学为主创的创意短片《她》荣获最佳短片奖三等奖。短片海报主创领奖与指导老师合影网络新媒体同学参加“光影集美”短片周活
2023首场Unreal Circle已于上周日在厦门圆满落幕3月19日，由虚幻引擎官方举办的Unreal Circle线下技术沙龙在厦门成功举办。本次沙龙吸引了众多数字媒体艺术领域的专家、学者和从业者参加，不同领域的虚幻引擎开发者们为大家带来精彩的技术和案例分享，内容涵盖了游戏、影视、动画、广播与实况、教育等领域。该活动旨在为数字艺术专业的领域的爱好者和专家提供一个交流和学习的平台，以及展示虚幻引擎在游戏开发和其他数字艺术领...
2023年3月18日上午8：30，教育部“1+X”证书制度试点项目---“数字媒体交互设计职业技能等级证书（高级）”在华厦考点顺利开考，来自创意与传播系的15名学生参加了本次考试。学生考试成绩达标，将获得《数字媒体交互设计职业技能等级证书（高级）》。考试现场 2022年6月，我校获批建设第二期教育部“1+X”证书制度试点项目——“数字媒体交互设计职业技能等级证书（高级）”。经过与证书研发单位——凤凰卫视集团旗下凤凰新联...
为进一步提升学生专业能力，让学生全面、系统、直观地了解企业文化、熟悉行业趋势，2023年3月6日至3月9日，我校人文学院创意与传播系2021级视觉传达设计专业90余名学生前往校外实训基地——火星时代厦门校区进行为期一周的UI设计特训。实训期间，火星时代充分发挥自身优势中的优秀的业界导师与良好的实训环境，为视觉传达设计专业的同学们设定相对应的实训内容。火星时代的老师通过讲解图标的基本概念、风格介绍，带领同学们使...
