为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提升教学质量与专业技能，2023年12月12日上午，我院开展了教学观摩示范课活动，徐秉睿老师为我们呈现了一堂精彩纷呈的《跨文化交际导论》公开课。徐秉睿老师上课伊始就通过一个中国老师给英国学生上课的视频揭开了本次主题课程“文化维度”的帷幕。整堂公开课设计新颖，思路清晰，徐老师充分利用了多种教学手段以及多媒体，将图文与视频相结合，生动讲...
12月12日下午，人文学院创意与传播系举办教师教学创新大赛备赛专题研讨会。本次会议特邀福建省第二届高校教师教学创新大赛二等奖获得者、集美大学诚毅学院副教授曾晓萍，为大家带来以《高阶导向的数字影像视听语言创新人才培养与实践》为主题的讲座，创意与传播系相关教师参加本次会议。 本次讲座分享会，曾晓萍副教授以自身作为获奖选手的参赛课程《数字影像视听语言》为例，围绕“教学设计创新汇报，课堂教学实录视频，教学...
12月11日下午，我校音乐教育系师生应邀参加《嘉庚组歌》音校专场演出，此次演出由音乐教育系主任朱晓乐担任艺术指导，声乐教师吴轩、李佳耀带队华厦师生30余人携手厦门诚毅合唱团、厦门市音乐学校管弦乐团共同演出。在本次演出中，师生们进一步提升了舞台表演能力和专业艺术认知水平，在传承嘉庚精神的同时，注重对多元音乐文化的学习与融合，不断的坚定学习信念，培养民族文化艺术自信心、增强传承民族文化的自觉性，在演出实...
12月10日，我院音乐教育系朱晓乐、吴轩、林芳彬、龚青、黄小玲老师带队前往五缘湾音乐厅，参加了第十四届厦门“海之韵”合唱音乐会。至此，我院音教系师生已连续四届应邀参加“海之韵”合唱音乐会。本次，由谷玉梅教授担任指挥，我院师生与集美区诚毅合唱团合作演出的《桃花红杏花白》、《民族光辉》两首曲目，充分展现了我校师生的爱国情怀与华厦风采，其中歌曲《桃花红杏花白》体现了鲜明的地方民族色彩，而作为国家基金项目...
2023年12月7日晚，厦门华厦学院音乐教育系教师组织学生在闽南艺术戏曲中心观摩歌仔戏《燕归巢》的演出。 2022年度厦门市文艺发展专项资金项目、2022年度福建省舞台艺术精品工程重点剧目歌仔戏《燕归巢》围绕着“都市和乡村、出走和回归”铺陈展开，将笔墨对准闽南乡村，在戏剧中捕捉乡村振兴的实践故事。本剧充分考虑了歌仔戏的剧种特点，人物情感抒发和情节设置上注重虚实结合。导演韩剑英、陈胜超探索现代戏的舞台呈现、戏曲...
2023年11月27日至12月8日，第六届儒词艺术设计大赛优秀设计作品展视觉传达设计专业专场在大方楼一楼和钟楼顺利举办。本次系列活动在儒词艺术创意基金的大力支持下，涌现出许多优秀作品。新颖独到的海报设计，现代感极强的VI设计，充满巧思的包装设计，内涵丰富的IP设计，充满人文关怀的插画设计等向大家呈现了视觉传达设计专业学生的学习成果和专业精神。后续还将推出线上作品展览，更广泛的展示教学成果，为学校与学校之间、...
2023年12月6日，我校数字媒体艺术专业教师受邀参与了由集美大学诚毅学院主办的数字媒体专业讲座与交流活动。此次活动介绍了该领域的最新动态和发展趋势、数字媒体艺术领域的研究成果和教学经验。活动还设置了专门的交流时间，使与会人员有更多机会就人才培养、专业结合等方面展开深入研讨。教师们分享了各自在教学实践中的心得，交流了数字媒体专业的教学方法和创新实践，共同探讨了学科的未来发展。此次活动不仅丰富了教师们的...
2023年12月4日厦门华厦学院人文学院音乐教育系教师朱晓乐受邀参加上海音乐学院鼓浪屿音乐周开幕式。音乐周紧紧围绕深入学习贯彻习近平文化思想，围绕贯彻党的二十大关于文化建设的战略部署，坚持守正创新，切实担负起新的文化使命。本届活动由上海音乐学院、厦门市教育局和鼓浪屿管委会共同举办，开幕式由厦门市委常委、宣传部长吴子东，上海音乐学院院长廖昌永，厦门市教育局副局长洪军等领导共同启动“上海音乐学院第三届鼓浪...
为深入贯彻党的二十大精神，强化对青年科技人才和卓越工程师的培养，推动我省软件和信息产业的进步，促进两岸产业的合作与交流，第十三届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十七届计算机软件设计大赛决赛于12月3日在福州盛大启动。本届大赛以“人才发展、项目落地、资金聚集”为核心宗旨，设立了工业软件、数据安全、人工智能、嵌入式软件、建筑软件、物联网、元宇宙&动漫游戏、创业创新等八个赛道，旨在引导高校、科研团队及...
厦门华厦学院2024届艺术教育专业毕业演出于12月1日在俊秀厅顺利举办。此次演出旨在展示2024届即将毕业的艺术教育专业（钢琴、声乐方向）学生的舞台实践学习成果，为学生提供展示才华、回馈家长、汇报学习成果的平台。演出吸引了众多校内外师生、家长前来观看。当晚，这群眼神里充满热情与爱的学生都纷纷拿出自己的看家本领，在临毕业之际，为观众呈现了一场精彩纷呈的视听盛宴。舞蹈、歌唱、器乐等多种艺术形式交织，充分展现了...
