近日，人文学院创意与传播系召开2021-2022学年第二学期期末工作总结会议。会议主要围绕本学期工作总结、合格评估相关工作和暑期工作安排等议题展开。会上，系主任何婷首先回顾了本学期的工作内容，并对教学质量、本科教学成果等方面工作进行总结，要求全系切实做好期末收尾的各项工作。其次，根据学校教务处下达的合格评估整改方案，组织全系教师围绕教学资料、毕业设计、课堂质量、教学管理、实验室管理、校外实训基地等方面存...
为庆祝鼓浪屿申遗成功五周年，由厦门市政府指导，厦门市委宣传部、厦门市文旅局、厦门市文联等部门共同主办的第三届鼓浪屿音乐节于2022年7月15日-24日在鼓浪屿举行。作为第三届鼓浪屿音乐节的重要板块之一，为实施中国美育发展战略，传承和弘扬鼓浪屿百年积淀的音乐文化精粹，提升厦门音乐文化的魅力，全国大型公益音乐活动-首届大提琴艺术周也隆重拉开帷幕。本次大提琴艺术周聚集了中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院...
2022年7月4日14时，人文学院音乐教育系在齐礼楼六楼会议室召开本科教学工作合格评估暑期工作部署会，会议由系主任朱晓乐主持，我系全体教职工参加此次会议。（系部会议现场）今年暑期是我校本科教学工作合格评估评建整改的重要阶段。在学校党委的领导下，音乐教育系根据学校本科教学工作合格评估组的要求，结合实际，制定了评建整改计划，全面落实评建整改任务。期间，系主任、各教研室主任、课程组长多次专题研究本科教学合...
2022年7月5日至7日，第十三届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）福建赛区复赛和决赛在闽江学院举行。该赛事由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、福建省大学外语教学研究会、福建省外国语文学会、上海外语教育出版社等单位主办，旨在通过搭建全国性的英语教学竞赛平台推广先进的教学理念、经验和手段，为优秀英语教师提供施展才华、展现技能的舞台，是国内规格最高的大学外语教学赛事。据悉，本次教学大赛设大...
2022年6月22日，人文学院艺术教育专业在文体中心如春厅召开了专业发展建设工作会议。系部邀请了厦门理工学院张敏副教授来校为艺术教育专业探讨发展建设工作，深入查找问题、交流建设经验，进一步部署与推进专业建设工作。人文学院音乐教育系专业负责人、教研组组长等8名教师参加本次会议。会议分成了专业建设建议，人才培养方案建议和毕业论文（设计）三个部分。 音乐教育系朱晓乐主任首先从专业建设理念、思路及举措，标志性成...
5月24日下午，人文学院音乐教育系在文体中心如春厅展开系部会议，音乐教育系所有教师参加会议，会议由音乐教育系主任朱晓乐主持。会上，朱晓乐系主任首先就课程教学质量提出建议，结合校外专家的听课反馈，对各位教师们提出意见和标准。在教学过程中注意学生的抬头率、前排就坐率、互动率；在教学方式上强调多元化，可以采用讲授法、头脑风暴法、小组讨论等多种教学方式相结合，提高学生学习积极性、教学效果。针对本次预评估以...
3月22日，视觉传达专业全体教师在线上召开了教学研讨会。会议主题为视觉传达设计专业课程研讨。会议由林舜美老师主持，老师们认真研究质量工程文件并进行交流讨论。会议中，每位教师精选自己一门课程结合质量工程其中某一项进行了研讨。同时，结合了如何在艺术类课程中有机融入课程思政进行探索，会议中大家各自结合自己的课程发表看法，一起研讨，积极参与其中。本次研讨会各位老师收货颇多，会议旨在贯彻落实新时代工作会议精...
近日，网络与新媒体专业针对专业建设、课程建设召开工作研讨会议。会议由人文学院常务副院长盛映红老师主持，网络与新媒体老师全体参会。会上，盛老师对专业工作做了细致的部署与讲解，落实细化了师资未来的发展规划、科研成果的提升、学生成果的体现；并交代如何深入开展校企合作、如何提升教学质量、培养方案的教学特色落地执行、关注学生就业等问题。会议还对2021-2022第二学期的教学工作进行了讨论，探讨了专业建设和课程教...
2021-2022学年第一学期工作接近尾声，应用语言系全体教师于1月21日上午在齐礼楼614参加工作总结会议。会议由系主任包晓丹老师主持，向全体老师总结学期工作并传达下学期主要任务。 本次会议包晓丹老师从5个方面进行介绍。第一，为了更好地迎接评估工作，全体教师要利用寒假时间好好地学习评估应知应会手册，并准备好下学期评建办组织的考试。第二，近期学校对我系毕业论文进行抽查，对发现的问题要引起重视并及时整改。...
1月21日下午13：30，人文学院音乐教育系2021-2022学年第一学期总结工作会议在齐礼楼614玻璃房召开。音乐教育系全体教师参加会议，会议由系主任朱晓乐老师主持，向全体老师总结学期工作并传达下学期主要任务。 本次会议分为两个部分。首先，朱老师针对评估的严谨性进行了重申，要求全体教师的相关数据及档案材料要反复核准，避免出错。第二，教师寒假要通读应知应会，明确学校的相关信息。第三，从下学期开始...