为推动毕业生就业，加强校企交流与合作，2023年6月7日上午，聚创教育集团（聚创考研）走进人文学院进行毕业生就业工作交流。毕业班辅导员康兆春老师介绍2023届目前的就业工作情况，并对24届大三学生进行专业分析，详细介绍我院毕业生专业构成，以及就业方向。随后，毕业班辅导员与企业代表开展座谈交流。聚创教育集团考研部周老师介绍集团架构、企业文化、行业发展、企业运营、工作岗位等基本情况。双方就面试招聘、实习实践、...
为了进一步加快推动本年度3+1顶岗实习，为毕业生和准毕业生开拓更多的就业工作机会，同时更好地落实我校对于就业创业工作实施方案相关精神，2023年5月31日星期三下午，人文学院副院长、商务英语专业负责人裴水妹老师和应用语言系主任包晓丹老师来到位于北海湾的厦门惠龙万达嘉华酒店开展“访企拓岗促就业”调研活动。酒店人事资源总监滕总热情接待了我校教师，并从酒店基本情况、组织架构、人才需求、薪资待遇等方面进行了详细...
正值毕业季，为了增强大一到大三同学们对于考研考公的认识和了解，5月30日，人文学院考研考公经验交流分享会在明德厅顺利举行。人文学院领导盛映红老师、王德华书记、黄荣副书记、曾丹红老师、胡星老师出席本次分享会。此次分享会邀请了陈玺宇、骆霖、张玥林、徐云浩四位考研成功上岸的同学，以及余李晴、林作龙两位考公成功的同学前来分享他们的经验，由曾丹红辅导员负责联络各位主讲嘉宾，胡星老师主持，采用线上线下相结合的...
“红尘万物间，母爱是一束清泉，滋润着我们的心田。在我们懵懂的童年里，母亲的笑容总是那样灿烂温暖，在我们茫然无助的时候，母亲的陪伴总是那样贴心可靠。而如今，我们也已长大成人，逐渐面对人生的坎坷与挑战，但母亲的爱却仍在绵延。她的目光是无微不至的关怀，她的举止是从容淡定的力量。母爱，永远是我们的避风港湾，为我们遮风挡雨，慈总护航，感受着母爱的温暖，我们应该勇敢地行走在人生路上，成为一个更好的自己。” ...
为进一步加快推动3+1定岗实习、毕业生就业的工作机会，深化校企合作，加强供需对接，5月23日，人文学院领导与网络与新媒体专业教师一行走访厦门起量科技有限公司，开展“访企拓岗”活动并举行创新创业实践基地揭牌仪式。（人文学院教师询问关怀毕业生工作状况） 厦门起量科技有限公司企业合伙人对人文学院教师的到来表示热烈欢迎，并带老师们参观了电商直播基地、新媒体运营中心、样品研发部等工作区域。同时，厦门起量科技...
为丰富同学们的课余生活，提高同学们的学习情趣，开阔视野，展示创新才艺，厦门华厦学院人文学院于2023年5月11日至17日举办了主题为“妙趣连连，页制书签”的书签设计大赛。书签是穿行手书中的精灵，他记录着读书的足迹，书写着阅读的思绪，承载着对书籍的热爱。笔墨流转跳跃在书签上，镌刻了我们当时的感受，更多是留下无尽的回忆。为此，人文学院开展“妙趣连连，叶制书签”活动。让我们来看看此次大赛同学们的风采吧！“...
为进一步贯彻党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，落实“访企拓岗”专项行动，充分挖掘企业资源，巩固拓展就业渠道，2023年5月22日上午，人文学院党总支书记王德华带队实地走访厦门旺嘉创亿电子商务有限公司、厦门乐土网络科技有限公司、厦门陆合数字科技有限公司三家企业。三家企业均对王书记一行的到来表示热烈欢迎，并就企业的基本发展及吸收我校毕业生情况作了详细介绍。其中，厦门陆合数字科技有限公司的负责...
秉承弘扬音乐精神，让古典音乐融入校园。2023年5月19日人文学院音乐教育系社会艺术实践活动在厦门康桥中学顺利进行。在我校师生的鼎力支持下，康桥中学“筑梦新康桥 艺起向未来”艺术节取得圆满成功。康桥学生合唱团在音乐教育系师生的指导与指挥下合唱了曲目《萱草花》、《小池》。赞美生命、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向往。21级音乐学欧阳逸馨指挥合唱曲目音乐教育系林芳彬老师演唱《九儿》音乐教育...
近日，第七届米兰设计周高校设计展非命题赛道福建赛区公布获奖名单。创意与传播系师生在本次大赛中获得多个奖项（一等奖1项；二等奖2项；三等奖3项）。其中人文学院2021环境设计1班洪佳佳，陈佳仪，杨烨桓，赖媛媛同学荣获一等奖，同时作品将晋级国赛评选。我校本着以赛促教、教赛展联动的指导思想，推动创意与传播系通过积极组织学生参与竞赛来提升艺术设计高等教育人才培养体制的创新，促进教育创新与学科发展。作品介绍项目...
近日，第八届两岸新锐设计竞赛·华灿奖华南赛区公布获奖名单。创意与传播系师生在本次大赛中获得二等奖2项，三等奖6项，共计8项获奖，同时获得赛区等级奖的作品都将晋级国赛评选。创意与传播系积极践行“思政引领、以赛促学、以赛促教”教学改革，通过组织参加竞赛来提升学生对专业知识的综合实践能力、主动创新能力和团队协作能力。作品《榕盒-社区咖啡馆》中的榕·盒设计意指融合，基于调查发现居民类别活动空间分散，研究打造...
