近日，创意与传播系积极落实“定向访企拓岗促就业”专项行动要求，组织教师代表赴安踏集团斐乐（FILA）电商部开展走访交流，聚焦电商内容与品牌增长场景，精准对接岗位需求，拓展校企合作资源，助力毕业生高质量就业。走访期间，教师团队与斐乐电商部相关人员围绕视觉传达设计、数字媒体艺术、网络与新媒体等专业的人才培养目标与岗位能力要求进行深入沟通，重点了解电商业务链条中“内容生产—平台运营—转化增长”的协同机制...
近日，为积极落实“定向访企拓岗促就业”专项行动要求，创意与传播系视觉传达设计专业负责人带队赴厦门市花蛤与蟹文化传播有限公司、度庐家居、酷噜互娱及福建锐翔体育科技股份有限公司开展走访交流，围绕行业人才需求、实践基地建设与校企协同育人等内容深入对接，持续拓展就业岗位与合作资源，助力毕业生高质量就业。走访期间，专业负责人结合视觉传达设计专业的人才培养目标与课程体系建设，与企业相关负责人就岗位能力标准...
为全面总结本学期教学与专业建设工作，统筹谋划下一阶段发展方向，2026年1月下旬，创意传播系环境设计、视觉传达设计、网络与新媒体、数字媒体艺术四个专业相继召开2025-2026第一学期的期末工作会议。各专业围绕学生培养质量、毕业设计（论文）推进、教学档案整理、科研工作规划及学院重点任务落实等内容开展系统梳理与深入交流，进一步凝聚共识、明确目标，为新学期工作有序推进奠定基础。会议期间，各专业结合不同年级学生学...
2026年1月20日，人文学院音乐教育系在励志楼会议室召开2025-2026学年第一学期期末工作总结会议。会议由音乐教育系主任朱晓乐主持，全系教职工参加会议。会议全面梳理总结了本学期工作，并就多项重要议题进行了深入研讨与部署。会议伊始，朱晓乐主任对本学期全系师生在教学、科研、艺术实践等方面取得的丰硕成果表示肯定，对各教师的辛勤付出表示感谢。他指出，期末总结既是对过往工作的回顾，更是谋划未来发展的重要契机。会议...
1月18日下午14:30，福建省环艺协会设计教育分会2026年“跨来跨去”主题年会，在福州福兴大道数字产业内容产业园区7号B区4楼马库展厅顺利举办。人文学院环境设计专业负责人陈福忠老师受邀参会，与省内设计教育领域专家、行业同仁齐聚，围绕产教融合推进、AI时代环境设计教育改革及就业环境变化等议题，开展了交流探讨。本次年会关注行业变革趋势，就AI技术对环境设计行业的影响进行了重点讨论。陈福忠老师结合自身专业教学经验谈...
音乐教育系于2026年1月16日下午2：00在励志楼二楼会议室召开期末工作专题会议，系领导班子、全体教职工参会，由系主任朱晓乐主持，聚焦期末收尾、寒假安排及下学期规划。会议明确多项重点任务：要求全体教师在学期结束前完成教案、试卷等教学资料的规范归档，系部负责人将专项检查；成绩录入须在1月20日前完成教务系统填报，逾期系统关闭；寒假值班期间，值班人员需坚守岗位，保障设施安全与应急处置。关于重修问题，今后班主任...
为扎实推进期末各项工作有序开展，明确新学期工作方向，确保教学质量稳步提升，应用语言系于12月30日下午14:30在齐礼楼613召开2025-2026学年第一学期期末工作会议。会议由系主任包晓丹老师主持，重点围绕教学管理、绩效核算、毕业论文指导等关键环节进行了系统部署，应用语言系全体教师参会。在教学工作安排中，会议重点强调要严格规范考试与阅卷流程。要求各班级组织开展诚信考试教育，加强考风考纪建设。本学期开始全校实行线...
为扎实做好期末各项收尾工作，明确后续工作任务与分工，统筹推进系部教学、建设与发展各项事宜，人文学院音乐教育系于2025年12月31日在文体中心如春厅召开期末系部会议，全系教师参会，会议对期末重点工作及后续核心任务进行全面部署。会上，艺术教育专业负责人吴轩老师对全系教师的重点工作分工进行了详细安排，涵盖了社会服务开展、期末教学工作安排以及横向课题研究等。全方位覆盖教学管理、项目建设、社会服务与科研攻坚等...
为全面强化期末实验室管控，系统复盘年度工作成效，科学安排下一阶段重点任务，切实保障实验室安全高效运行，12月26日，我院召开期末实验室管理工作会议。学院科研实训办公室主任刘金珠主持会议，各系实验室管理人员参会。会上，各实验室管理人员逐一汇报期末阶段工作安排，重点围绕仪器设备状态核查、实验器材清点入库、实验室档案规整等核心内容，详细说明分管区域的工作计划、时间节点及预期目标，确保期末各项工作权责明晰...
为扎实做好期末教学收尾工作，统筹推进专业建设与发展，12月30日，环境设计专业召开期末专业会议。会议围绕期末课程材料整理、课程作业标准、课程代码更新等多项关键议题展开深入研讨，明确工作方向与落实举措。会议重点梳理了期末教学核心工作。针对期末课程材料收集与整理、课程试卷档案复核，会议要求教师严格按照教学规范，细致完成材料归档与复核，确保教学档案完整规范。针对《综合设计实务项目》课程作业收集，明确了作...
