为了更好地拓宽毕业生就业渠道，6月21号下午，厦门保利剧院管理有限公司在厦门华厦学院艺术教育系举办招聘宣讲会。宣讲会由杨梦霞经理主持，本系28位即将面临毕业的2018级学生参加了本次招聘会。厦门保利剧院管理有限公司成立于2014年6月20日，隶属于北京保利剧院管理有限公司，对厦门嘉庚剧院提供专业剧院管理及运营服务。以繁荣厦门文化市场为己任，提升大众艺术修养为目标，努力将厦门嘉庚剧院打造成厦门人民精神的乐园、艺...
2021年6月23日下午14：30，人文学院环境设计专业特邀开山设计创始人/总监郭坤仲先生为学生们做了主题分享，环境设计专业负责人陈福忠老师主持讲座并简要介绍郭坤仲先生的专业履历。20级环境设计专业全体学生认真聆听了此次讲座的精彩内容，并与老师进行深入互动交流。陈福忠老师主持开场此次分享的主题为《致年轻的你》，郭老师结合自己在室内外空间设计项目中积累的经验和丰富的阅历，不时引经据典，生动有趣的分享各类型空...
近日，会由厦门商务局指导，福建省包装联合会、厦门市茶叶协会、厦门市茶叶学会共同主办第五届茶包装文创洽谈会在厦门翔鹭国际酒店举办，我院教师创意传播系教师团队出席了本次会议开幕式，同时，我院2019级视觉传达设计专业同学设计的包装设计作品在该会议的高校展区中展出。本届茶包装文创洽谈会集结了国内茶包装行业全链条企业，同学们的作品在本届会议的展览和展出，不仅仅是展示的设计作品，同时，同学们的作品也接受到来...
2021年6月22日，人文学院应用语言系主任包晓丹、商务英语教研室主任王艳芳以及商务英语专业青年教师徐秉睿一行动身前往福州，对福建江夏学院、福建商学院的商务英语专业建设、人才培养方案、实验室建设进行调研。6月23日上午，我校教师前往福建江夏学院外国语学院进行座谈，了解其商务英语专业建设概况，就人才培养方案以及毕业设计进行深入交流。并且与江夏学院分享了我校的“3+1”特色办学经验。 座谈交流结束之后，我校...
为了培养应用型本科设计人才，全面提高学生实践创新能力，视觉传达设计专业在本学期第十七周教学周开展为期1周的实训课程。2019级视觉传达设计专业联合火星时代教育开展设计职场实训（二）--插画专题训练课程。在本次课程中，来自企业的导师通过案例深入浅出的讲解如何应用现代软件进行商业插画绘制，不仅让同学们带来了详实的案例制作，也让同学们通过学习深切感受到插画世界的精彩。2019级插画专题--火星教育导师授课 2019...
2021年6月15日上午，创意与传播系邀请福建天宏创世科技有限公司运营总监、天宏职业培训学校创始人吴捷来校举行了一场名为《动漫游戏行业动态》讲座，共有200多名分别来自2018级、2019级、2020级的设计专业学生参加了讲座。 （吴捷老师开场自我介绍） 福建天宏创世科技有限公司是一家“互联网产品研发与教育服务”一体化高新技术公司，一直专注于互联网产品研发领域发展，通过精耕动漫游戏、计算机应用、AR/VR项目，已经形成一...
为加强对学生就业的指导与帮助，提升我系学生的就业意识，2021年6月15日下午，我系邀请美国Designstyles(China)有限公司总经理、厦门百越富工艺品有限公司执行董事兼总经理陈选周走进学校，在明德厅开展“企业导师就业指导”主题讲座。 （陈选周老师于明德厅开展讲座） 讲座过程中，陈选周老师对就业形势、毕业选择与企业求职三个方面进行了详细的分析，并根据往年就业信息中的变化情况对比，从有利因素与不利因素两方面加...
人文学院积极推进产学合作协同育人“3+1”顶岗实训项目，2021年6月8日，厦门华厦学院优秀校友大腿科技总经理黄向东携团队至我校开展了精彩的宣讲，并与同学们进行了深入的交流。大腿科技专注从事抖音代运营、dou+投放、拍摄剪辑，培训，母婴，美妆，日用等产品的推广。从市场的角度和客户的需求出发，树立良好的视觉形象，拓展市场空间创造竞争优势，提升企业的无形资产。本次开展校园宣讲会的出发点在于根据市场转化孵化更多...
6月3日下午，人文学院网络与新媒体专业在校齐礼楼6楼会议室开展了毕业设计研讨会。研讨会邀请了厦门理工学院影视与传播学院传播系副主任赖祯黎博士，院常务副院长盛映红副教授出席，网络与新媒体教研室全体教师参会。（研讨会现场）本次会议围绕网络与新媒体专业的毕业设计展开讨论研究。赖祯黎老师就制定专业毕业设计方案带来了宝贵的分享。研讨会围绕“如何组队”、“如何选题”、“如何开展”、“如何呈现”、“如何评价...
为提高学生专业认知，让学生在实践中成长，丰富教学方式，由人文学院主办的校外实训活动于6月1日上午在通士达光影体验馆进行。 通士达光影体验馆内部 本次活动中，体验馆工作人员带领学生参观场馆，让学生认识光影，了解光影的延伸以及光影的历史演变，学生通过观赏学习光影展示的技巧等。活动现场井然有序，学生积极向工作人员询问问题，提出自己的看法。活动结束后，每位学生都提交了一份关于实训活动的报告，其中包含了...
