2021年11月9日下午，一阵悦耳的日语歌声伴随吉他声，从明德厅二徐徐传出，阵阵掌声笑声此起彼伏，冬日的暖阳微微笑着，仿佛也浸润于这场充盈着真善美的迎新生讲座中。永红老师与学生轻松互动迎新讲座是学校为帮助新生更快更好地适应大学生活而专门开设的，期待新生们在一场场别开生面的讲座分享中，逐渐打开心灵、心怀阳光融入新环境、新生活。来自人文学院的胡永红副教授为新生们带来了一场名为“我在大学有个梦”的讲座。永...
为进一步加强教学工作的信息反馈，及时了解教师和学生的教与学情况，提高课堂教学质量，充分发挥学生在教学管理活动中的积极作用，11月09日下午，创意与传播系召开2021-2022学年第一学期教学反馈会。会议由创意与传播系督导组主持，2018级到2021级视觉传达设计专业、环境设计、数字媒体艺术以及网络与新媒体专业的每个年级均以班级为单位选派2名学生代表出席会议。在座谈会平等、轻松、开放的氛围中，来自创意传播系各个年级、...
2021年11月8日是厦门华厦学院建校二十八周年。为深入开展知校、爱校、荣校教育，建设良好班风、学风，增强同学们的归属感、荣誉感和班级凝聚力。为培养学生友爱互助、崇德向上的优良品质，做一名优秀大学生。11月，在人文学院团总支号召下，人文学院各班级积极参与“用好习惯铸就精彩人生”、“魅力华厦，与你扬帆起航”主题班会成功举办。班会由各班辅导员以及班委主持。2019级商务英语2班2019级商务英语2班，班长从学习、生活...
2021年11月3日，音乐教育系“黑白键畅想”专题讲座在文体中心华艺多媒体教室举办。此次讲座是由朱晓乐老师主讲，全体音乐教育系新生参加聆听了讲座。 朱晓乐老师以“钢琴”为主题展开讲座。首先介绍了乐器、坐姿和基本手型，并强调了手型是弹奏的基础，紧接着简明清晰地展示了钢琴的技巧，示范了手指操、高低抬指快触键、手指指尖跳音、手腕跳音和肘部跳音。 随后朱晓乐老师给学生介绍了几位著名钢琴家的事迹并分析了他们的演...
为庆祝中国共产党成立100周年，同时喜迎厦门华厦学院建校28周年，厦门华厦学院2010届财务管理专业校友杨晓杰先生为支持学校校园文化建设及艺术教育专业建设，给母校捐赠了一台价值12.8万的三角钢琴。为了这次捐赠仪式，艺术教育专业师生展开了紧锣密鼓的排练。(艺术教育专业师生排练节目)10月27日上午十点，杨晓杰校友钢琴捐赠仪式在厦门华厦学院校史馆举行。厦门华厦学院校友总会会长、校长谢增鸿，校友总会副会长、校党委书记...
今年正值建党一百周年，为了牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情，人文学院10月份各班级召开了“爱国主义教育和就业教育”主题班会。在防控常态化管理的背景下，疫情防控依然是关乎全体师生的头等大事，防范疫情于未然依旧是学校的首要工作，如此才能真正保证学校的教学工作顺利进行。在这个不容松懈的时间点上，主题班会如期召开。此次班会开篇讲的就是爱国主义教育，以“奋斗百年路，起航新征程”为主题...
9月开学季遇到来势汹汹的疫情，人文学院音乐教育系开展了多种形式的线上教学。针对音乐教育的专业实操性强的特点，为了满足学生更好的线上专业术科类学习和练习，音乐教育系全体教师通过会议讨论，申请把文体中心的电钢琴发放到宿舍供学生们上课使用。学生在宿舍练琴这项建议得到了人文学院各位领导的大力支持，并征求了学校各个部门的意见得以实施。搬运电钢琴9月29日，由音乐教育系朱晓乐老师及吴轩老师组织带领，学生们有序...
厦门华厦学院人文学院艺术教育系蔡瑜宝原创作品《希望》获由中国人口宣传教育中心主办的健康有我之“我身边的战‘疫’——抗击新冠肺炎疫情网络原创作品征集活动”我身边的战疫原创作品征集一等奖。获奖名单创作团队音乐教育系学生在疫情期间积极参加各类活动，丰富大学生活。在人文学院和系主任朱晓乐老师的鼓励和支持下，实践类的创作依旧进行。艺术教育系学生隔离期间对国家社会学校的疫情防控深有感触，在学校领导的支持下...
由于厦门疫情防控的需要,今年2021级创意与传播系各专业新生改用线上报到，为做好新生的入学教育工作，助力新生尽快融入新环境、适应新生活，在学院统一部署下，创意与传播系各专业班级开展了各个丰富主题的“云班会”。在各个专业的“云班会”现场，各个新生班的班级导师用丰富详实的视频以及PPT介绍了学校的基本情况，专业的基本情况，以及，新生入学教育的课堂纪律问题，针对修课学分制等问题做了简单的讲解和答疑。每场班会...
为了加强对“3+1”产学协作育人课程的过程管理，人文学院和创意系先后召开了各级线上专题会议，制定了动态过程管理方案。针对数字媒体艺术专业、网络与新媒体专业和环境艺术设计专业的“3+1”和“2+1”顶岗实训的同学们进行加大对学生顶岗实习的跟进管理，加强校企联系，对学生的顶岗实习周记报告的记录进行指导，及时整理实训成果，做好实训记录，确保实训安全。多次线上会议研究和培训顶岗实训动态管理方案通过导师对学生一对...
