9月17日，人文学院视觉传达设计专业为2025级新生举办入学专业介绍会。活动以 “搭建专业认知桥梁，助力新生启航” 为目标，通过视频展示历届优秀作品，为新生开启沉浸式视觉盛宴，助其直观感受专业魅力与潜力，快速熟悉专业概况、明确学习方向。人文学院院长出席并致辞，欢迎2025级新生加入，指出视觉传达设计在数字化时代的广阔前景，鼓励新生善用学院资源，提升审美与实践能力，成长为复合型设计人才，让新生感受到学院关怀与...
秋高气爽，阳光明媚。2025年9月17日上午，厦门华厦学院人文学院音乐教育系迎来了一批充满朝气与梦想的新面孔——2025级音乐学（本科及专升本）全体新生。学院精心组织了一系列实验室参观与专业介绍活动，帮助新生更好地了解专业学习环境与师资力量，开启大学学习新篇章。上午10时30分，2025级音乐学（专升本）新生在励志楼实验室开始了他们的第一站参观。实验室负责人赖镇平老师与班主任柯心宇老师带领同学们逐一了解各类实验设...
人文学院2025-2026学年第一学期教学督导工作会议为进一步强化教学质量监控，规范教学管理，持续提升人才培养质量，人文学院于9月16日下午14：30在613会议室召开了本学期第一次教学督导工作会议。学院教学副院长张月亭老师主持了会议，学院二级督导出席了本次会议。会议就上学年教学督导工作进行了全面总结，并对下一阶段，特别是听课、试卷档案、课程档案的检查和抽查工作进行了重点部署。副院长首先肯定了开学初教学工作的平稳...
秋风送爽，丹桂飘香。9月16日，人文学院迎来了2025级数字媒体艺术专业新同学，今年共有数字媒体艺术专业本科和专升本共计三个班级的新同学。为确保迎新工作高效有序，学院提前部署，精心策划，为新生开启了崭新的大学生活。9月12日迎新前，专业班主任与辅导员召开专题会议，就报到流程、宿舍安排、新生辅导等工作进行了周密部署，确保每一环节都细致周到。 迎新现场，人文学院负责人欢迎新生，介绍学校发展情况，何婷老师详细介...
为提高人才培养质量，加深对行业人才需求的认知，开学第一周，网络与新媒体专业学生通过线上调研与线下走访企业相结合的方式进行了传媒职场实训。2024级学生前往厦门甚妙视觉有限公司开展考察调研，企业导师们带来了最新的行业动态和实战案例，让大家对新媒体行业的运行逻辑和岗位要求有了更深刻的理解。 （网媒师生在厦门甚妙视觉有限公司考察调研）2023级网媒学生全方位模拟了新媒体行业的工作流程与场景，从任务发布、脚本...
为加强学生的跨学科综合学习能力与艺术鉴赏能力，深化学生对对行业现状的实际认知与了解，创意与传播系2024级数字媒体艺术、视觉传达设计专业师生于9月8日起赴广州、深圳开展为期5天的专业实训采风活动。行程包括广州陈家祠、永庆坊、余荫山房等传统文化建筑街区，与广州美术馆、深圳美术馆（新馆）、深圳雅昌艺术中心、深圳当代艺术与城市规划展览馆等现代文化艺术展馆；并深入行业前沿的深圳洛克特视效有限公司、深圳段高峰设...
9月12日，我院创意传播系视觉传达设计专业公益海报实训课顺利结束。本次实训为期一周，以“保护海洋、关爱生命”“反对战争，呼吁和平” 为核心主题，旨在引导学生将设计技能与社会公益相结合，用视觉语言传递正能量。 （2023级视觉传达设计1班 学生设计制作、交流讨论）实训期间，专业教师围绕公益海报的创意构思、色彩搭配、构图技巧等内容开展专题指导，通过案例分析、小组研讨、一对一答疑等形式，帮助学生突破设计瓶颈。...
2024年9月8日至9月12日期间，2024级数字媒体艺术专业学子们在《数字设计实训（一）》课程中参加省内线采风活动。在这一周中，同学们踏上了探索艺术与技术交汇点的旅程，深入厦门影视拍摄基地、三影堂厦门摄影艺术中心、集美学村艺术设计发展中心、陈嘉庚故居、厦门市文化馆以及厦门非遗展厅等多元文化与创新科技的场所。在厦门影视拍摄基地，同学们近距离接触了先进的影视制作流程与设备，从剧本构思到场景搭建，从灯光调度到后...
为深化产教融合、了解企业人才需求，并关怀校外生产性实习学生，2025年9月10日，我校人文学院副院长张月亭老师、系主任包晓丹老师及项目负责人叶荣秀老师一行走访了厦门唯科塑模科技股份有限公司。在唯科公司相关负责人的陪同下，教师们首先参观了企业的产品展厅与智能化生产车间，详细了解公司的发展历程、核心技术产品及国际化业务概况，对企业的运营模式和业务场景有了直观深入的认识。随后，我校商务英语专业实习生参加共同...
为深入了解校外生产性实习学生的工作与生活状况，进一步拓展校企合作的深度与广度，听取企业对专业人才培养的宝贵建议，2025年9月9日，我院应用语言系主任包晓丹老师与教师代表一行赴泛成国际货运厦门有限公司进行实地走访调研。教师们首先看望了在岗实习的学生，详细了解他们的工作内容与生活状况。企业负责人对我校学生的专业能力和职业素养给予了高度肯定，认为他们能快速适应工作环境并在工作过程中有效运用所学知识。期间...
