12 月 2 日下午，厦门华厦学院 2025-2026 学年第一学期校级示范课在知新 401 教室举行，本次课程以《动画的 “呼吸” 与 “心跳”》为主题，由余思荟老师主讲，吸引了校内多学科教师到场观摩交流。课程围绕“动画角色的动态与情感表达” 展开，余思荟老师以 “蓄力 - 发力” 的运动逻辑为核心，结合经典动画片段拆解了动作设计的底层规律：从角色抬手动作中的 “预备蓄力”（如手臂微收、肌肉张力的细节刻画），到 “发力释放”...
2025年11月30日，厦门华厦学院人文学院2022级视觉传达设计专业成果展圆满落下帷幕。本次展览为期一个月，集中展示了2022级视觉传达设计专业学子三年来的学习成果与创作实践。展览展出品牌设计、动态视觉、交互界面、插画绘本、包装设计等作品80余件。学生们将闽南地域文化与现代设计语言相融合，运用AI辅助设计、动态影像等前沿技术，呈现了兼具创意深度与社会关怀的设计探索，吸引了校内外关注。厦门华厦学院领导、校外专家及...
2025年12月2日，人文学院专业教师开展访企拓岗活动，本次走访了厦门安桐进出口有限公司，受到了公司汪总的热情接待。厦门安桐进出口有限公司是一家货物进出口，技术进出口，进出口代理等业务的公司。公司设有较多岗位，高度与人文学院的各专业技能匹配，如：平面设计、海报设计、建模、摄影摄像、与视频后期制作等。通过此次交流，校企双方达成共识，并着力启动今年3+1顶岗实训合作，预计将面试2022级专业学生十余名，面试流程...
近日，人文学院胡永红教授在中国教育报刊发文章《数智时代，教师更需要“学会关心”》，该文被中国教育新闻网全文转载，内容如下：见报链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2025-11/19/content_144748_19057384.htm（中国教育报刊发）中国教育网全文转载链接：【数智时代，教师更需要“学会关心”】https://ms.mbd.baidu.com/r/1MSLiayeIVi?f=cp&rs=3859738534&ruk=YP-gGfoJPYjky0p0Z5QZ_w&u=f643daf88...
近日，厦门卫视邀请厦门华厦学院人文学院音乐教育系的林芳彬与黄小玲两位教师参与《每周一诗》栏目的录制。她们以闽南方言吟诵经典诗词，展现了闽南文化的独特魅力。此次合作，既彰显了我校教师在传统文化传承领域的尝试，也体现了学院“以文化人、以艺育美”的教育理念。林芳彬老师在节目中采用“民族唱法+ 闽南吟诗调”的跨界形式重新诠释古诗。她巧妙运用五声调式处理诗作平仄，凭借声调的高低起伏与节奏的张弛变化，精准呈...
11月29日下午，集美文艺讲堂第186期——《春江花月夜钢琴独奏音乐会》大师课在厦门嘉庚剧院举行。美国钢琴家、音乐艺术博士马修·奎克与现场的钢琴学子展开了一场关于音乐技艺与教育理念的深度对话。（马修·奎克）活动现场，奎克博士阐释了当晚音乐会“中西合璧”的选曲理念。他希望通过上半场的中国作品与下半场的西方经典的对比诠释，营造一场独特的音乐对话，引导听众在差异中感受不同文化的音乐语言，领悟音乐的多元魅力。（...
2025年11月27日晚，—场汇聚中外经典钢琴作品的朱晓乐师生专场音乐会在厦门华厦学院俊秀报告厅温情上演。音乐会曲目编排兼具古典底蕴与民族风情，涵盖双钢琴演奏、独奏等多种形式，既有拉赫玛尼诺夫、肖邦等西方音乐巨匠的传世之作，也不乏《梁山伯与祝英台》、 《望春风》等饱含东方韵味的经典曲目。本场钢琴师生专场音乐会作为我校建校32周年校庆系列活动，不仅为现场观众带来了一场沉浸式的听觉盛宴，更以悠扬琴韵献礼校庆华...
第九届儒词艺术展主海报11月7日，2025年第九届“儒词杯”艺术作品展顺利开展，本次活动由人文学院主办。本次儒词展正值华厦学院32周年校庆的日子，创作主题为“万象新生”，在科技与人文交织的时代，用创意捕捉变革中的光芒，用设计诠释新生的力量，让师生在展览中共同见证创意如何唤醒万象，点亮未来。展览在大方楼教学成果展示厅（主馆）、常勋艺术馆（副馆）和知新楼一楼，三大展馆共同展出，作品类型包含交互、文创、游戏...
为提升教师专业教学能力，夯实课堂教学质量，促进音乐教育教学经验交流，近日，音乐教育系在致远楼204教室举办专题磨课活动。本次磨课由吴安琪老师主讲，课程主题为“从音乐剧的不同唱法进一步了解音乐剧”，音乐教育系全体教师到场观摩学习，特邀张敏教授担任点评专家。活动于下午2:30准时开始。课堂伊始，吴安琪老师以经典音乐剧《绽放》的精彩视频片段切入，迅速吸引了学生的注意力，随后通过一连串精准提问与学生展开互动，...
2025年11月，2025 “心境空间 构筑和谐”空间艺术构造展在浙江省金华市建筑艺术公园盛大启幕，这场汇聚全国56所高校创意力量的艺术盛宴，成为数智时代艺术与科技融合的重要展示平台。华厦人文学院环境设计专业学子凭借独特的设计构思与创新实践成功入围本次构筑大赛与展览，在与全国高校学子的交流碰撞中，对设计本质与价值形成了全新认知。23级环境设计专业参展师生团队本次空间艺术构造展由中国美术家协会环境设计艺术委员会...
