为提高我院数字媒体艺术专业毕业设计（论文）的总体质量，10月18日下午，该专业本科毕业设计（论文）工作会议在大音楼503召开。会议由专业负责人何婷副教授主持，全体数字媒体专业毕业设计（论文）指导老师参加。会上，各毕设指导老师就2019级数字媒体专业毕业设计（论文）开题选题目及其意义进行了逐一讨论，梳理了各题目中存在的问题，并就有关问题进行研讨，并提出改进建议，进行逐一反馈修订。会议还对即将开始的2022届数字...
2022年10月25日下午三点，厦门华厦学院第一期“嘉禾有约”师生面对面交流活动在厦门华厦学院文体中心如春厅开展。本次活动邀请校长谢增鸿，校党委书记徐志怀，校党委副书记陈熙贞，以及相关教师代表和各楼栋学生代表参加交流活动。 活动的伊始，由2019级艺术教育的黄烨龙同学为老师和学生代表带来了一首钢琴演奏《爱之梦》，在优雅的钢琴声中，开启了这一次的交谈活动。 接着学生代表以“学习二十大，奋进新征程”的主题进行交...
10月20⽇，人文学院组织教师及学生代表前往厦⻔理⼯学院学术报告厅，参加2022年中国大学生广告艺术节学院奖（后简称学院奖）厦门站巡讲活动。本次巡讲活动由广告人文化集团、学院奖组委会与厦门理工学院影视与传播学院联合承办。巡讲会上，厦门理工学院影视与传播学院院长，厦门华厦学院人文学院特聘教授郭肖华教授致欢迎辞，并鼓励同学们充分激发创意创新活力，通过实战施展才华。学院奖项目总负责人袁健女士致辞，并向在场嘉...
2022年10月18日，人文学院创意与传播系视觉传达设计专业召开教学成果展筹备会议，视觉传达设计专业全体教师参加会议，会议由专业负责人林舜美主持。会上，林舜美老师详细说明了教学成果展的布展时间、展览时间、展览要求和规范、展厅设备使用注意事项等。视觉传达设计专业全体教师根据展览作品情况就展位需求进行了讨论，明确了展位安排和展览顺序。 视觉传达专业教师会议现场此次会议圆满召开，会议促进了视觉传达设计专业的...
10月16日，第一届“外教社杯”福建省高校学生跨文化能力大赛在福州大学至诚学院举办。本次大赛由福建省教育厅主办，上海外语教育出版社和福州大学共同承办。来自本省本科高校的29支参赛团队，共计87位选手参加了本次比赛。我校20级国际经济与贸易专业的郭芝瑜、21级视觉传达专业的陈昕尧和21级康复治疗专业的谢惠萍三位同学组成参赛团队，在陈都和邱晟旻两位指导老师的带领下，荣获优秀奖。 本次大赛通过案例展示、案例分析和评...
为高质量完成迎评工作2022年10月14日，人文学院视觉传达设计专业再次召开评估准备会。视觉传达设计专业全体教师参加会议，会议由专业负责人林舜美主持。会上，林舜美老师就学校、学院、专业的最新情况和各项数据做了详细的补充说明，布置了学生班会、教学成果展览、教学档案整改等工作安排。此次会议圆满召开，进一步提升了视觉传达设计专业全体教师对于学校、学院、专业的全方位的认识，为教师们明确了评估准备工作的要点，鼓...
为贯彻落实以生为本理念、更好地提高教学质量、不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，充分发挥学生在教学管理活动中的积极作用，倾听学生对“教”与“学”的意见和建议，为及时调整和持续优化教学提供依据。10月12日下午，创意与传播系召开2022-2023学年第一学期教学反馈会，会议由创意与传播系督导组主持，2019级--2022级视觉传达设计专业、环境设计、数字媒体艺术以及网络与新媒体专业每个年级均以班级为单位选派2名学生代...
日语协会是我校学生在课余一起学习日语，探讨中日文化的平台，通过日语朗读打卡、日语配音、日本文化沙龙等多样化方式丰富校园多元文化。2022年10月4日下午，日语协会近40名学生在致远楼102举办了一场别开生面的交流会。协会会长梁宏丽与副会长郭云龙、谢仪君结合中国视角，分别讲述了日本动漫《龙猫》、日本清酒与日本茶道的故事。日语协会大家庭活动伊始，协会指导老师胡永红从一块龟甲开始，引导大家进入甲骨文的幽深历史...
为高质量完成迎评工作，进一步提升教育教学质量。2022年10月11日，人文学院视觉传达设计专业召开评估准备会。视觉传达设计专业全体教师参加会议，会议由专业负责人林舜美主持。会上，林舜美老师就学校、学院、专业的最新情况和各项数据更新做了详细的说明，再次强调了评估相关工作安排、评估相关文件材料的检查以及学生学习成果展布展程序。此次会议圆满召开，增进了专业教师对学校、学院、专业的了解，增强了专业教师面对评估...
——厦门猫剧团创始人《让第一次创作发生》专题讲座2022年9月27日下午，知新楼402教室座无虚席，来自网络与新媒体、数字媒体艺术两个专业的学生在这里聆听了一场生动有趣的讲座。由中共集美区委宣传部指导，集美区文学艺术界联合会主办的“集影之声”影视讲堂活动走进华厦学院，“集影讲堂”邀请编剧、舞台剧导演，厦门猫剧团创始人斯年，做题为《让第一次创作发生》的专题讲座。斯年老师用讲故事的方式介绍了自己的学习和创...
